Eureka

"Devemos guardar silêncio sobre aquilo de que não podemos falar. L"

Wittgenstein 

Pensamento

"A coisa que mais dá que pensar, nestes tempos que dão que pensar, é que continuamos a não pensar."

 Heidegger

Gostei

Não é que gostemos do que detestamos; mas gostamos de alimentar o nosso ódio e de brincar com ele; remoê-lo. exasperar a ideia que fazemos dele em cada exemplo de requintado engenho e em cada ilustração extravagante, fazer dele o nosso bicho-papão, apontá-lo aos outros em todo o esplendor da sua deformidade, incorporá-lo nos sentidos, estigmatizá-lo pelo nome, engalfinhar-nos com ele em pensamento, aguçar o intelecto, armar a nossa vontade contra ele, saber o pior com que temos de lidar, e lidar com ele até ao fim. A poesia é só a mais alta eloquência das paixões, a mais vívida forma de expressão que pode ser dada à nossa convicção seja do que for, deleitoso ou doloroso, mau ou digno, agradável ou perturbador.

O prazer de odiar os outros, William Hazlitt

Kant

“Duas coisas enchem a mente de admiração e respeito, novos e crescentes: o céu estrelado e a lei moral dentro de mim.”

Modelo

"não acredito que o grande relógio da catedral [de Königsberg] realizasse a sua função diária de uma maneira mais desapaixonada e metódica do que Immanuel Kant.

Filosofia para Pessoas com Pressa, Lesley Leven

Rousseau

O homem nasce livre. Porém, por toda a parte está a ferros. 

Poesia

A poesia é a língua universal com que o coração fala à natureza e a si mesmo. Quem despreza a poesia não deve ter muito respeito por si mesmo, ou por coisa nenhuma.

Do Prazer de Odiar e Outros Ensaios, William Hazlitt 

Por isso

O diálogo é uma coisa que demora tempo. 

Gonçalo M. Tavares

Órfãos de pais vivos

"Há uma tragédia moderna que não é notícia nas telejornais, não convoca minutos de silêncio e não dá direito a velas acesas nas redes sociais, a dos alunos órfãos de pais vivos. Estão ali, sentados na sala de aula, com mochila às costas, telemóvel no bolso e um vazio educativo que nem a internet consegue preencher.

Os pais existem. Respiraram de manhã, deixaram a criança à porta da escola, deram um beijo apressado e seguiram para a verdadeira vida, essa entidade mística chamada agenda. Mas educar? Educar dá trabalho. Educar ocupa tempo. E tempo, como todos sabemos, é coisa demasiado preciosa para ser desperdiçada a ensinar frustração, responsabilidade ou a arte revolucionária de lidar com um “não”.

Hoje, educar os filhos para viverem em sociedade é visto como uma espécie de hobby radical, ao nível do alpinismo sem cordas ou da leitura de instruções antes de montar um móvel do IKEA. Os pais querem filhos felizes, não preparados. Querem crianças blindadas, não competentes. Superprotegem-nas do mundo real como se este fosse uma doença contagiosa que só ataca depois dos 18 anos.

Não sabem, ou não querem saber, ensinar os filhos a resolver problemas. Para isso existe sempre alguém: o professor, a escola, o psicólogo, o sistema, o Ministério, o planeta. Nunca os pais. Esses estão ocupados a trabalhar para ganhar dinheiro ou a gastá-lo com convicção moral: no ginásio, no jogging existencial, no copo ao fim do dia, no jantar com amigos onde se discute, com ar grave, “o futuro das crianças”.

Nada pode contrariar a criança. Nada pode frustrá-la. Nada pode magoar o seu ego ainda em fase de amaciamento. A criança manda. O adulto obedece. E assim se forma o novo cidadão: incapaz de lidar com um contratempo, um erro ou uma palavra que não comece por “parabéns”.

Depois há o momento sublime da hipocrisia: quando os pais exigem que a escola faça aquilo que eles próprios não fizeram. Querem professores mágicos, capazes de ensinar limites sem os impor, responsabilidade sem conflito e respeito sem autoridade. Querem educação sem esforço. Uma espécie de fast-food pedagógico, rápido, confortável e sem efeitos secundários visíveis, pelo menos até à idade adulta.

E um dia, inevitavelmente, o ciclo fecha-se. Os pais envelhecem. Os filhos crescem. E aqueles que nunca aprenderam a cuidar, a esperar, a ceder ou a resolver passam a decidir. Os pais tornam-se órgãos dos filhos, não no sentido médico, mas funcional, servem para sustentar, pagar, resolver e calar.

É o legado perfeito de uma geração que confundiu amor com ausência, liberdade com abandono e educação com um incómodo logístico."

Rui Cardoso 

Bom Natal🎄🎁🧑🏼‍🎄🦌

Bom Ano 🌍🧬♥️☀️

Literar

Vai à loja e traz dez pães, se tiver ovos, traz seis.
Cheguei a casa com seis pães.